建筑学专业培养方案

一、专业代码及英文名称

1.专业代码：082801

2.英文名称：Architecture

二、专业介绍

本专业始建于1988年，学制五年，授予工学学位。专业发展二十余年来，累计毕业生600余人。学科办学坚持校企联合培养，依托连大建筑设计院，结合有丰富工程实践背景和教学经验的“双师型”教师队伍，注重实践教学环节，采用“4+1”培养模式。专业自设立以来，培养出的毕业生在本专业领域逐步成为管理中坚和业务骨干，成为支持地方建设发展的建筑行业高素质应用型人才。

三、培养目标  

本专业培养具备科学的世界观和积极的人生观，德、智、体、美、劳全面发展【目标1】，具有扎实的自然科学、人文科学知识，良好的艺术修养和前瞻视野【目标2】；掌握建筑学科的理论知识和设计方法【目标3】，具备建筑学科相关领域的调查、分析能力，设计与表达能力以及自主学习能力【目标4】；具有良好的绿色生态、文化保护和法律意识【目标5】，具备良好的职业修养、综合业务实践能力和求实创新的能力【目标6】；能够在建筑设计、城市设计、景观设计、室内设计、城市建设管理、房地产策划等领域从事相应工作的高素质应用型专业人才。

四、毕业要求

通过对建筑学科基本理论、基本知识的学习，实践和创新的综合素质的培养，以及建筑设计、城市设计、景观设计、室内设计等技能的基本训练，掌握建筑学科以及相关领域设计方法，并具备对各类建筑功能、造型、空间组织、技术经济、区域规划、环境景观等方面进行分析、综合、优选和评价的能力。

通过接受专业学习，毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1. 基础知识：具有较为丰富的自然科学和人文科学基础知识。熟悉物理学、力学、材料学等学科的基本知识，了解哲学、经济学、法律、社会发展史等方面的必要知识；熟练掌握一门外国语；掌握基本的计算机及信息技术应用；

2. 专业知识：具有比较扎实的专业基础理论和合理的知识结构。掌握建筑设计的基本理论知识、设计原理与方法和表达方法，熟悉城市设计、居住区规划设计、室内设计、景观设计的基本知识和基本方法；掌握建筑结构、建筑构造的基本知识；熟悉中外建筑历史与理论，以及建筑材料、建筑环境（声、光、热）的基本知识；掌握建筑设备、建筑数字技术的基本知识；了解建筑经济、建筑管理、建筑施工的基本知识；熟悉与建筑设计和城乡规划相关的法规、方针和政策；了解建筑学科的发展现状和趋势；

3. 认知与分析能力：掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力；掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场调研方法，掌握案例调研、文献分析及阅读，以及运用现代信息技术进行调研的方法；

4. 设计与表达能力：具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。掌握运用语言、文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法，并在城乡规划、风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力；

5. 综合与创新能力：具有开放的视野、批判的意识、创新设计的能力，并具有与工程项目相关的组织、沟通的能力；

6. 基本素质：坚定正确的政治方向，遵纪守法，具有一定的艺术素养和健康的身心；具有较好的人文素养、社会素质和自主学习能力；具有良好的生态、环境、文化保护意识和法律意识；

7. 职业素养：了解与本专业相关的职业和行业的设计、研究与开发过程，掌握或了解相关的规范和技术标准，具有项目工程执业素质和一定的国际化视野，具有强烈的社会责任感、优良的职业道德和持续学习能力，具有积极的人际交往及团队合作意识。

五、主干学科及核心课程、学位课程

主干学科：建筑学

核心课程：建筑设计基础（1,2）、画法几何与阴影透视（1,2）、建筑数字技术1、建筑材料、建筑力学、建筑设计原理（1-4）系列、建筑构造1、建筑结构、城市设计、外国建筑史、中国建筑史、建筑设计（1-6）系列

学位课程：建筑设计原理4,、建筑构造1、建筑材料、建筑设计2

六、主要实践性教学环节

实验：建筑物理2（实验）、建筑数字技术（上机）、建筑设计基础（设计）、建筑设计（设计）、模型设计基础（实训）、基础素描（实训）、基础色彩（实训）、建筑技法表现（实训）、建筑写生（实训）、建筑BIM技术（上机）等

实习：建筑认知实习、建筑测绘实习、建筑考察、建筑设计院实习等

其他实践性教学环节：军事理论与军事训练、建筑快速设计、建筑专题设计、毕业设计、创新创业实践等

七、修业年限、学分要求和学位授予

修业年限：5年；学生可在5～7年内修完本专业规定学分。

学分要求：本专业学生在校期间必须修满培养方案规定的201学分方能毕业。

学位授予要求：修满规定学分，且满足所有学位课程最终成绩不低于70分，按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。