建筑学专业培养方案
一、专业代码及英文名称
1.专业代码:082801
2.英文名称:Architecture
二、专业介绍
本专业始建于1988年,学制五年,授予工学学位。专业发展二十余年来,累计毕业生600余人。学科办学坚持校企联合培养,依托连大建筑设计院,结合有丰富工程实践背景和教学经验的“双师型”教师队伍,注重实践教学环节,采用“4+1”培养模式。专业自设立以来,培养出的毕业生在本专业领域逐步成为管理中坚和业务骨干,成为支持地方建设发展的建筑行业高素质应用型人才。
三、培养目标
本专业培养具备科学的世界观和积极的人生观,德、智、体、美、劳全面发展【目标1】,具有扎实的自然科学、人文科学知识,良好的艺术修养和前瞻视野【目标2】;掌握建筑学科的理论知识和设计方法【目标3】,具备建筑学科相关领域的调查、分析能力,设计与表达能力以及自主学习能力【目标4】;具有良好的绿色生态、文化保护和法律意识【目标5】,具备良好的职业修养、综合业务实践能力和求实创新的能力【目标6】;能够在建筑设计、城市设计、景观设计、室内设计、城市建设管理、房地产策划等领域从事相应工作的高素质应用型专业人才。
四、毕业要求
通过对建筑学科基本理论、基本知识的学习,实践和创新的综合素质的培养,以及建筑设计、城市设计、景观设计、室内设计等技能的基本训练,掌握建筑学科以及相关领域设计方法,并具备对各类建筑功能、造型、空间组织、技术经济、区域规划、环境景观等方面进行分析、综合、优选和评价的能力。
通过接受专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1. 基础知识:具有较为丰富的自然科学和人文科学基础知识。熟悉物理学、力学、材料学等学科的基本知识,了解哲学、经济学、法律、社会发展史等方面的必要知识;熟练掌握一门外国语;掌握基本的计算机及信息技术应用;
2. 专业知识:具有比较扎实的专业基础理论和合理的知识结构。掌握建筑设计的基本理论知识、设计原理与方法和表达方法,熟悉城市设计、居住区规划设计、室内设计、景观设计的基本知识和基本方法;掌握建筑结构、建筑构造的基本知识;熟悉中外建筑历史与理论,以及建筑材料、建筑环境(声、光、热)的基本知识;掌握建筑设备、建筑数字技术的基本知识;了解建筑经济、建筑管理、建筑施工的基本知识;熟悉与建筑设计和城乡规划相关的法规、方针和政策;了解建筑学科的发展现状和趋势;
3. 认知与分析能力:掌握建筑分析的基本方法。具有获取与分析信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力;掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场调研方法,掌握案例调研、文献分析及阅读,以及运用现代信息技术进行调研的方法;
4. 设计与表达能力:具有综合运用专业知识和技术手段进行建筑设计的能力。掌握运用语言、文字、绘图、实物模型及数字工具等表达建筑设计的方法,并在城乡规划、风景园林、室内设计等相关专业领域具有一定的设计能力;
5. 综合与创新能力:具有开放的视野、批判的意识、创新设计的能力,并具有与工程项目相关的组织、沟通的能力;
6. 基本素质:坚定正确的政治方向,遵纪守法,具有一定的艺术素养和健康的身心;具有较好的人文素养、社会素质和自主学习能力;具有良好的生态、环境、文化保护意识和法律意识;
7. 职业素养:了解与本专业相关的职业和行业的设计、研究与开发过程,掌握或了解相关的规范和技术标准,具有项目工程执业素质和一定的国际化视野,具有强烈的社会责任感、优良的职业道德和持续学习能力,具有积极的人际交往及团队合作意识。
五、主干学科及核心课程、学位课程
主干学科:建筑学
核心课程:建筑设计基础(1,2)、画法几何与阴影透视(1,2)、建筑数字技术1、建筑材料、建筑力学、建筑设计原理(1-4)系列、建筑构造1、建筑结构、城市设计、外国建筑史、中国建筑史、建筑设计(1-6)系列
学位课程:建筑设计原理4,、建筑构造1、建筑材料、建筑设计2
六、主要实践性教学环节
实验:建筑物理2(实验)、建筑数字技术(上机)、建筑设计基础(设计)、建筑设计(设计)、模型设计基础(实训)、基础素描(实训)、基础色彩(实训)、建筑技法表现(实训)、建筑写生(实训)、建筑BIM技术(上机)等
实习:建筑认知实习、建筑测绘实习、建筑考察、建筑设计院实习等
其他实践性教学环节:军事理论与军事训练、建筑快速设计、建筑专题设计、毕业设计、创新创业实践等
七、修业年限、学分要求和学位授予
修业年限:5年;学生可在5~7年内修完本专业规定学分。
学分要求:本专业学生在校期间必须修满培养方案规定的201学分方能毕业。
学位授予要求:修满规定学分,且满足所有学位课程最终成绩不低于70分,按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》,授予工学学士学位。