根据教务处发[2024]2号“关于公布2024年度大连大学教学改革研究项目立项名单的通知”,全校共确定138项教学改革项目立项,其中重点项目16项,一般项目122项。我院共立项13项,重点项目4项,一般项目9项,各类项目立项数量均位居全校前列。
教学改革研究工作是深化高等教育教学改革、提高教学质量和人才培养水平的重要手段。我院始终重视教学改革工作,坚持围绕“以本为本、四个回归”“学生中心、产出导向、持续改进”“四新建设”“教学创新”和“课程思政”等方面开展了大量卓有成效的研究和实践。
此次获批的项目立足学校办学定位,坚持问题导向,聚焦学院人才培养模式与教学设计创新不足、实践环节弱等痛点、难点问题,积极探索构建大土木类人才培养模式改革。
下一步,学院将持续聚焦新时代高等教育研究的关键领域,以校级教改立项建设为抓手,加强课题的建设与过程管理,保障课题高效实施,并充分发挥其引领示范作用,持续推进理论研究在实践探索中的教学成果转化,持续推进学院教育教学改革的深化和人才培养质量的提高。
序号 |
项目名称 |
项目类别 |
指南编号 |
项目主持人 |
项目组成员 |
1 |
结合学科竞赛的建筑学设计课程资源库建设与实践 |
重点项目 |
2-3 |
赵剑峰 |
孙峤、姜立婷、李春姬、郑斯理、张馨月、高靖智 |
2 |
基于“递进式案例衍生”的工程制图课程体系构建 |
重点项目 |
2-5 |
秦建敏 |
陈雪峰、仲继清、闫路路、顾吉阳 |
3 |
基于“新工科”人才培养目标下建环专业实践课程信息化管理体系的建设与实践 |
重点项目 |
2-5 |
宋晓程 |
成祖丞,薛兆泉 |
4 |
建筑环境与能源应用工程专业工程教育专业认证的研究与实践 |
重点项目 |
5-2 |
顾祥红 |
宋晓程 高洁 |
5 |
专业评估认证背景下工程管理专业人才培养模式改革与实践 |
一般项目 |
5-2 |
郝丽 |
李栋伟、秦建敏、董海、邹颖 |
6 |
《工程测量》实践教学产教融合、校际 联合的改革研究与探索 |
一般项目 |
4-6 |
王波 |
李栋伟、刘勇、李刚、王井利、王忠昶、马明舟 |
7 |
COMSOL软件进行流体力学教学的探索 |
一般项目 |
3-6 |
陈雪峰 |
顾祥红、贾欣、马志涛 |
8 |
工程力学课程“立体式”教学模式的理论和实践研究 |
一般项目 |
3-1 |
裴强 |
丁彧 、王耀宇、谷庆珍 、全厚辉、常学勇 |
9 |
融合开源有限元技术的结构力学教学改革研究与实践 |
一般项目 |
3-6 |
夏春旭 |
周朋、樊成、李金奎 |
10 |
道桥方向专业课程群教考分离改革的研究与实践 |
一般项目 |
3-9 |
苗峰 |
朱巍志、牟瑛娜、夏国平、张征 |
11 |
应用型本科高校建筑学专业建筑美术课程教学改革研究 |
一般项目 |
2-14 |
吴琼 |
祝婕、李春姬、李汀蕾 |
12 |
BIM时代下围绕就业导向建设《建筑信息模型技术》课程的改革探索 |
一般项目 |
3-6 |
邹颖 |
赵晓东、刘辰龙、董海、王耀宇 |
13 |
建筑学专业毕业设计--城乡规划方向选题建设与实践 |
一般项目 |
4-12 |
李想 |
李相杰、郑斯理、李汀蕾、祝婕、高靖智、初梅 |